{"id":2817,"date":"2022-02-17T12:51:18","date_gmt":"2022-02-17T11:51:18","guid":{"rendered":"https:\/\/tesai.org.py\/salaprensa2\/?p=2817"},"modified":"2022-02-17T12:51:18","modified_gmt":"2022-02-17T11:51:18","slug":"fundacion-tesai-ninos-con-sindrome-de-asperger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/2022\/02\/17\/fundacion-tesai-ninos-con-sindrome-de-asperger\/","title":{"rendered":"FUNDACI\u00d3N TES\u00c3I: NI\u00d1OS CON S\u00cdNDROME DE ASPERGER"},"content":{"rendered":"\n\t\t\t\t\n<div align=\"justify\">La Fundaci\u00f3n Tes\u00e3i en el marco del \u201cD\u00eda Mundial del S\u00edndrome de Asperger\u201d que se recuerda cada 18 de febrero, exhorta a la comunidad educativa y la sociedad en general comprensi\u00f3n, tolerancia y respeto; para quienes padecen de este trastorno que puede ser tratado por especialistas de primer nivel.&nbsp;&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<strong>EDUCACI\u00d3N INCLUSIVA CON ENFOQUE TERAP\u00c9UTICO SON FUNDAMENTALES<br><\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">El S\u00edndrome de Asperger, es un trastorno conductual que forma parte del espectro autista. Entre sus manifestaciones m\u00e1s notables est\u00e1 la dificultad en el desarrollo del lenguaje y la integraci\u00f3n social de los ni\u00f1os. Los menores que la padecen son conocidos como \u201cpeque\u00f1os profesores\u201d, ya que est\u00e1n dotados de un razonamiento refinado, perfeccionistas, buena memoria y capacidad de concentraci\u00f3n, pero incomprendidos por la sociedad al estar circunscriptos a un mundo muy complejo.&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<strong>CONCIENCIACI\u00d3N&nbsp;<\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Para la Fundaci\u00f3n Tes\u00e3i es imperiosa la necesidad de promover la difusi\u00f3n y la educaci\u00f3n para el no rechazo y la discriminaci\u00f3n de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos que padecen esta anomal\u00eda, circunstancia que se vive en escuelas, colegios y centros de Ense\u00f1anza por la poca informaci\u00f3n m\u00e9dica al respecto.&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Es fundamental el acompa\u00f1amiento de los padres, con una atenci\u00f3n especializada por parte de un equipo multidisciplinario como psic\u00f3logos, docentes, neur\u00f3logos, terapeutas, fonoaudiologos, psicopedag\u00f3gos y voluntarios.&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tesai.org.py\/salaprensa2\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image002.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2820\"\/><\/figure>\n\n\n\n<strong>ESPECTRO AUTISTA&nbsp;<\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">El S\u00edndrome de Asperger es una forma de autismo de alto funcionamiento que dificulta la interacci\u00f3n social y el desarrollo del lenguaje. Es una afecci\u00f3n que cursa con las dificultades en las relaciones sociales y la comunicaci\u00f3n y problemas en la motricidad. Tiene una prevalencia alta de 8 por cada mil ni\u00f1os aproximadamente. Es un trastorno muy frecuente que est\u00e1 dentro del espectro autista, seg\u00fan los datos.&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Las personas que la padecen tienen una apariencia normal, capacidad normal de inteligencia, habilidades especiales en \u00e1reas restrictivas, tienen un pensar concreto, l\u00f3gico y hiperrealista. Generalmente no disfrutan normalmente del contacto social, tiene problemas para jugar con otros ni\u00f1os ya que prefieren jugar solos, no se interesan por practicar deportes en equipo, siempre quieren ganar porque tienen poca tolerancia a la frustraci\u00f3n.&nbsp;&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<strong>HABILIDADES PSICOSOCIALES&nbsp;<\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Tienen una memoria excepcional para recordar datos, (fechas de cumplea\u00f1os, hechos y eventos), tienen miedo y se molestan ante los ruidos (bocina de un coche), adem\u00e1s de agitarse cuando est\u00e1n angustiados.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Los ni\u00f1os no pueden demostrar empat\u00eda con sus compa\u00f1eros, tienen un acentuado aislamiento social. Cuentan con mucha capacidad de observaci\u00f3n y son muy detallistas, con habilidades especiales en ciertas \u00e1reas de procesamiento.&nbsp; Les cuesta reconocer el significado de una sonrisa, (dificultad para reconocer otros tipos de gesto facial, corporal o cualquier otro matiz de comunicaci\u00f3n no verbal).&nbsp;<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<strong>COMPRENSI\u00d3N&nbsp;<\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Los menores con Asperger muchas veces no comprenden el sentido figurado de una pregunta, o sea tienen problemas en las habilidades de comprensi\u00f3n e interpretaci\u00f3n de las se\u00f1ales no verbales.&nbsp; Tienen obsesi\u00f3n por situaciones espec\u00edficas, como por ejemplo la astronom\u00eda, los dinosaurios y la construcci\u00f3n de maquetas.<br><\/div><\/br>\n\n\n\n<strong>MEJOR CALIDAD DE VIDA&nbsp;<\/strong><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Un individuo con S\u00edndrome de Asperger puede lograr una vida plenamente productiva manifest\u00f3 que s\u00ed, pero siguiendo un tratamiento especializado con acompa\u00f1amiento profesional.&nbsp;<\/div><\/br>\n\n\n\n<div align=\"justify\">Es muy importante la intervenci\u00f3n psicol\u00f3gica, fonoaudiolog\u00eda, la terapia ocupacional, ense\u00f1arles habilidades sociales, la intervenci\u00f3n en aula, todo desde un enfoque terap\u00e9utico, ya que no existe un f\u00e1rmaco que cure totalmente est\u00e1 afecci\u00f3n\u201d, seg\u00fan los datos.&nbsp;&nbsp;<br><\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Fundaci\u00f3n Tes\u00e3i en el marco del \u201cD\u00eda Mundial del S\u00edndrome de Asperger\u201d que se recuerda cada 18 de febrero,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2819,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2817","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2817"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2817\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tesai.org.py\/principal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}